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LA DANSE

               

« Action d’exécuter un ensemble de mouvements du corps volontaires et rythmés ; suite composée et rythmée de mouvements du corps, parfois accompagnée de musique ou de chant».

(Le Petit Larousse)

 

Cours collectifs permettant d’appréhender la maîtrise technique du mouvement dansé et l’aspect stylistique d’une discipline. En fin de saison, un gala est organisé afin de présenter le travail réalisé.

Un éveil à la danse peut débuter à partir de 4 ans et se poursuivre par l’initiation entre 6 et 7 ans avec une présence de 45 minutes à 1 heure par semaine.

   

L’apprentissage de la danse classique, modern jazz et contemporaine débutera à partir de 8 ans avec un cours collectif d’une heure par semaine.

   

• Eveil à la danse (à partir de 4 ans)

• Initiation (de 6 à 8 ans)

• Danse classique

• Modern Jazz

• Danse contemporaine

• Zumba

 

 

Le cours éveil a pour rôle « d’éveiller » l’enfant à la danse. Ce cours est constitué d’ateliers contenant des exercices ludiques.

Dans ce cursus, le professeur a pour but de faire acquérir à l’élève :

  • Une certaine perception de l’espace environnant (proche, lointain, haut, bas, latéralité...)
  • Une certaine connaissance de différentes formes (rond, angulaire, long, court…) pour les faire passer par le corps.
  • Prendre conscience de son propre corps.
  • Travail de la musicalité (durées, instrumentations, rythme…)

A la fin du cursus éveil, l’enfant ayant acquis des notions de ces fondamentaux de la danse les affinera au cours d’initiation. 

 

 

Quant au rôle du cours d’initiation, il est de constituer un pont entre le cours éveil et le cours technique de danse (quelque soit la discipline).

En effet, on conservera des ateliers toujours ludiques mais cette fois l’élève ira plus loin dans ses démarches de découvertes (exemple : en ce qui concerne l’espace, on distinguera la différence entre s’orienter et se diriger...)

La fin étant bien sûr de pouvoir créer des chorégraphies avec les bagages acquis.



Ces deux cours privilégient le fait de laisser une liberté assez importante à nos petits danseurs pour qu’ils découvrent LEUR danse, et alors se découvrir eux même, s’épanouir, pour ensuite laisser la possibilité aux autres de les découvrir dans leur expression de ce qu’est l’art de la danse.

   

 

 

 * Eveil : 4 ans 

 * Modern Jazz 1 : Initiation CP - CE1

 * Modern Jazz 2 :CE2 - CM1

 * Modern Jazz 3 : CM2 - 6ème débutants

 * Modern Jazz 4 : 6ème - 5ème

 * Modern Jazz 5 : 4ème - 3ème

 * Modern Jazz 6 : Lycée






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